Tidlig testing av skolebarn: – Vi fant absolutt null effekt, sier forsker
Tidlig testing av skolebarn betyr ingen ting for hvordan de presterer faglig når de blir eldre. Testene virker heller ikke inn på elevenes psykiske helse eller hvordan de trives på skolen.
Tidlig testing av skolebarn betyr ingen ting for hvordan de presterer faglig når de blir eldre. Testene virker heller ikke inn på elevenes psykiske helse eller hvordan de trives på skolen.
