Selvfølgelig skal elever kunne delta på julegudstjeneste

4 days ago 11



Julen er en tid for fellesskap, tradisjoner og glede.

Foto: Gorm Kallestad / NTB

Hvorfor og hvordan vi i Norge feirer jul er selvfølgelig noe elevene i norsk skole skal lære. Derfor er min melding klar til norske lærere og skoleledere: Dere kan trygt tilby elevene å delta på julegudstjenester.

Julen har en spesiell plass i vår felles kulturarv. Den handler om mer enn religion – den representerer verdier som nestekjærlighet og fellesskap. Julegudstjenesten, som har vært en tradisjon ved mange norske skoler i generasjoner, gir elevene en mulighet til å oppleve og forstå en del av vår historie og våre tradisjoner.

Human-Etisk Forbund mener den nye opplæringsloven fra i høst, som tydeliggjør forbudet mot forkynnelse i opplæringen, må tolkes som et forbud mot skolegudstjenester.

Dette stemmer imidlertid ikke. Å tilby elevene å delta i julegudstjenester, besøke en moské under Eid eller en humanetisk seremoni, handler ikke om å påtvinge noen en bestemt tro eller livssyn, men om å gi elevene en mulighet til å lære og oppleve egne og andres tradisjoner.

Dette er ikke noe nytt. Slik har reglene vært lenge, både i den gamle opplæringsloven og i den nye. Det er viktig å understreke at å være med på julegudstjenester skal være frivillig. Ingen skal føle seg presset til å delta. Derfor må skolene, dersom de tilbyr julegudstjenester, også gi et alternativ for de elevene som ikke ønsker å delta. Dette alternativet skal være et likeverdig pedagogisk opplegg der elevene lærer om norske juletradisjoner, kultur og fellesskap. På den måten kan alle elever oppleve julen på en måte som er meningsfull for dem.

Julen er en kristen tradisjon, og kristendommen spiller en viktig rolle, både i vår historie og kultur. Det gjelder uavhengig av om man er troende eller ikke. Det er helt naturlig at kristendommen og kristne høytider har en plass i skolen og i skolens aktiviteter. Dette gjelder ikke minst jul som er den kristne høytiden kanskje flest av oss har et forhold til og forbinder med fellesskap og hygge.

Samtidig skal vi respektere at ikke alle ønsker å delta på julegudstjenester, og derfor tilby likeverdige alternativer. På denne måten kan vi bevare en tradisjon som mange setter pris på, samtidig som vi skaper et inkluderende fellesskap for alle. Julen handler tross alt om å være sammen, respektere hverandre og glede seg over tradisjoner som forener oss. Julegudstjenester kan bidra til nettopp dette - en opplevelse av samhold og fellesskap.

Read Entire Article