Foto: Shutterstock

  • Leif Johannes Omland

    Lektor i matematikk ved St Olav videregående skole

Publisert: Publisert:

Nå nettopp

DEBATT: Matematikk for samfunnsfagene i videregående skole, S1 og S2, har i altfor lang tid blitt stemoderlig behandlet fra flere lag i skolen.

Dette gjelder både fra utviklingen av nye læreplaner i 2020 med forhøyet vanskegrad og en vridning fra samfunnsfagene til matematisk analyse, og fra eksamensnemndene som i stor grad har latt skriftlig eksamen være nærmest en blåkopi av eksamen i realfag.

Les hele saken med abonnement