Byen tåler fint en ny katolsk skole

Flest barn i Stavanger vil fortsette å gå i den offentlige skolen selv om det skulle bli etablert en ny katolsk skole i byen, skriver Knut Maubach som selv er tilknytter St. Svithun menighet i Stavanger. Foto: Jon Ingemundsen

DEBATT: 8,5 prosent av elevene i Stavanger går på private og internasjonale skoler, totalt 1142 barn. Det er ikke urovekkende for en så internasjonal by som Stavanger.

Jeg var elev på St. Paul katolske skole i Bergen for over 60 år siden. Skolen hadde den gang ca. 100 elever med stort mangfold og ulik kirketilhørighet.

Jeg har vært lærer i Stavanger i 28 år i videregående skole og deretter hatt opplæringsansvar for elektrolærlinger i Rogaland i 15 år.

St. Svithun katolske menighet er byens mest internasjonale menighet med 16.000 medlemmer fra 116 forskjellige fødeland Den katolske kirken i Stavanger er også byens mest besøkte menighet med ca. 130.000 besøkende i året.

I de store kirkehøytidene som jul og påske deltar over 10.000 mennesker i katolske messer. Der er store barne- og ungdomskull i menigheten, 120 konfirmanter i år. 

Vi er en menighet som speiler hele samfunnet. Katolske skoler i Norge har eksistert i over 100 år med St. Sunniva skole i Oslo som den eldste og mest kjente. 

I Norge har vi i dag fire katolske skoler: St. Sunniva skole i Oslo etablert i 1865., St. Paul skole i Bergen etablert i 1873, St. Franciskus skole i Arendal etablert i 1913 og St. Eystein skole i Bodø etablert i 2004.

Alle skolene følger offentlig godkjente læreplaner, og det er ingen krav om at en må være troende eller ha spesielle behov for å søke. Det er fint å kunne starte skolehverdagen med et «fadervår» og litt refleksjon rundt det å være et godt medmenneske. 

Dersom det er flere søkere enn antall skoleplasser, prioriterer skolene katolikker og søsken. 

NRK meldte nylig om kraftig økning i skolefraværet. Mange elever opplever vanskelige skolehverdager og lærere gruer seg til å gå på jobb. Kanskje kan vi beholde flere lærere i skolen og flere elever som opplever bedre mestring og trivsel ved noen av de private skolene. Skolene er små og oversiktlige med god elevkontakt. Skolehverdagen skal preges av nærhet hvor den enkelte elev blir tydelig sett. 

Vi er alle enige om at den offentlige enhetsskolen er utrolig viktig for å få gode fellesarenaer for barn og unge. Imidlertid er det også viktig at skoleårene for barna våre oppleves inkluderende og med god personlighetsutvikling, mestring, kunnskap og trivsel.

Samfunnet vårt kan ikke være bekjent av at barn og unge faller ut av skolen i betydelig grad.  At 8,5 prosent av elevene i Stavanger går på private og internasjonale skoler, totalt 1142 barn, er ikke urovekkende for en så internasjonal by som Stavanger. Om der kommer 200 til ved en katolsk skole i byen er den offentlige skolen fortsatt svært dominerende.

Leif Tore Lindøs kommentar om de ulike problemstillingene knyttet opp mot balansen mellom de offentlige og de private skolene, belyser saken godt.