Hvor er dokumentasjonen bak Skolebehovsplanen i Oslo?

Hva begrunner «stor negativ» konsekvens ved nedleggelse av Sagene skole og «middels negativ» for Nordpolen? spør Sofie Waage Skjeflo. På bildet: demonstrasjon til støtte for Nordpolen skole foran Rådhuset i Oslo. Foto: Stein J. Bjørge

Utdanningsetaten svarer ikke på konkrete spørsmål.

Det er betryggende å høre fra fungerende divisjonsdirektør Anders Fremming Andersen i Utdanningsetaten at Skolebehovsplanen faktisk bygger på grundige analyser.

Da gjenstår det bare at Utdanningsetaten publiserer dokumentasjonen, slik god forvaltningsskikk krever. Det er uheldig at dette ikke er blitt gjort tidligere, til tross for gjentatte spørsmål.

Fremming Andersen viser til grundige analyser, men bruker ikke disse til å svare på noen av de konkrete spørsmålene jeg reiste i mitt debattinnlegg:

• Hva begrunner «stor negativ» konsekvens ved nedleggelse av Sagene skole, og «middels negativ» for Nordpolen?
• Hvordan er redusert uteareal vurdert for elever som flyttes til skoler med mindre uteområder?
• Hvordan er usikkerheten i elevtallsprognosene på bydelsnivå tatt hensyn til?

Hvis dokumentasjonen finnes, bør fristen for høringsinnspill utsettes. Hvis ikke, bør byrådet be Utdanningsetaten starte på nytt, med tid og metode til å levere et faglig forsvarlig beslutningsgrunnlag.