Hvilken effekt har ADHD-medisinering på skoleresultater? Nå har forskere undersøkt norske barn.

Håp om forbedrede skoleprestasjoner er én av grunnene til at foreldre vurderer ADHD-medisin til barna. Men har det egentlig effekt?

Innen barn med ADHD eventuelt begynner med medisinering, er læringsgapet allerede blitt stort i forhold til andre barn, mener FHI-forsker. Foto: Shutterstock

Forskere ved Folkehelseinstituttet (FHI) har undersøkt langtidseffekten av ADHD-medisinering på skoleprestasjoner blant norske barn i en ny studie.

– Det har vært få, om ingen, studier som viser om medisin har langtidseffekter på læring og skoleprestasjoner. Derfor er det viktig å få kartlagt dette i norsk sammenheng, sier FHI-forsker Guido Biele.