Har vært læreri 20 år. Tok klartvalg for datteren

– Jeg hadde fjerdeklassinger som gråt da de måtte holde en blyant. De lærer alfabetet med en pekefinger på iPad.

Det forteller lærer og barneskoleforelder Sanatani Cecilie Herrem Kiran.

Hun begynte å jobbe som grunnskolelærer i 2005, og i løpet av de siste 20 årene har hun sett hvordan skjermen har fått en stadig større plass i klasserommene.

Da hennes egen datter skulle begynne på skolen, tok hun derfor et valg: Hun skulle gå på privatskole. 

– Vi har en offentlig skole på andre siden av veien, men jeg vil ikke at hun skal ha en iPad tilgjengelig hele tiden, forteller moren.

25 prosent flere privatskoler

Kiran er ikke alene. Stadig flere sender barna sine på privatskoler.

Nå viser også ferske tall fra SSB at det blir flere og flere slike skoler.

I 2025 var 11 prosent av alle grunnskolene i Norge private. På ti år har antallet økt med hele 25 prosent. 

Testing og måling

Kiran betaler 2675 kroner i måneden for datterens skoleplass på Steinerskolen i Moss. 

Det er dyrt, innrømmer hun. Men hun har aldri angret.

– I den offentlige skolen skal du testes, måles og passe inn i en boks. 

Men på Steinerskolen er det ikke slik, mener sjetteklasse-mammaen. 

Der går datteren i en klasse på cirka femten personer. Det er så å si ingen undervisning på skjerm, og datteren får tett oppfølging av læreren, forteller hun. 

– Når du betaler litt, får du kvalitet. Dessverre.

BLIR FLERE: Det er særlig Montesorriskoler og livssynsbaserte skoler det er blitt flere av, ifølge SSB. Foto: Audun Braastad / NTB

Foreldre med høy utdanning

En SSB-rapport fra 2024 viser at det er noen kjennetegn blant foreldrene som velger privatskole for barna sine.

For eksempel har en høyere andel av elevene ved privatskoler foreldre med høyere utdanning. 

60 prosent av elevene ved offentlige skoler har foreldre med universitets- eller høyskoleutdanning. På privatskoler gjelder det 75 prosent av dem. 

Videre kjennetegnes privatskolene av færre elever med innvandrerbakgrunn og at foreldrene har høyere inntekt.

Det er også store geografiske forskjeller når det gjelder plassering av privatskolene. 

– Det er klart flest livssynsskoler i Rogaland, Agder og Vestland. Steinerskolene er vanligere i sentrale områder, mens Montessori-skoler og livssynsskoler er vanligere i mindre sentrale områder.

Det skriver seniorrådgiver Per T. Tuhus ved SSB i en epost til TV 2. 

«Faglig fattigere»

I en studie fra NTNU har forskere intervjuet 60 familier som har valgt privat grunnskole fremfor offentlig nærskole for barna sine, blant annet for å finne ut hvorfor de har tatt dette valget. 

Intervjuene ble gjennomført mellom 2020 og 2022, og alle foreldrene er fra én stor kommune.

– Sammenfattet ser vi at selv om de private skolenes ulike profil er av betydning, så henger valget i sterk grad sammen med forhold i den offentlige skolen, skriver forsker Ingvil Bjordal i en epost til TV 2. 

Foreldrene er bekymret for, eller har erfart, at:

• store klasser og skoler påvirker oppfølgingen av barna, de sosiale relasjonene mellom elevene og kontakten mellom lærerne og familien
• stramme økonomiske rammer i den offentlige skolen går utover skolens mulighet til å tilpasse opplæringen
• den offentlige skolen er «faglig fattigere»
• den offentlige skolen har for høyt læringstrykk i de tidlige skoleårene

– Ved enkelte privatskoler viser også foreldre til at det er mindre skjermbruk, og at dette er noe de setter pris på, legger Bjordal til.

– Nedskjæringer, nedskjæringer

Nylig valgte Kiran å slutte i jobben som lærer på den offentlige grunnskolen.

Det var mer brannslukking enn læring, forteller hun. Derfor har hun nå begynt i ny jobb som lærer i voksenopplæring.

Men Kiran er ikke den eneste med erfaring fra det offentlige skolevesenet som har valgt privatskole for sine barn, sier hun. 

Ifølge henne er det tre andre foreldre i datterens klasse som på nåværende tidspunkt er lærere på offentlige skoler. 

– Kritikere vil jo si at det er synd om alle bytter til privatskole fremfor å løse problemene i den offentlige skolen. Hva tenker du om det?

– Da må de komme med ressurser, og da må det satses på skole. Nå er det nedskjæringer, nedskjæringer – og det er veldig lite en lærer har å si, svarer Kiran. 

Kunnskapsministeren: – Ikke råd til å vanne ut

Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) understreker i en epost til TV 2 at økningen i antall elever som velger privatskoler ikke er enorm, men at det likevel understreker viktigheten av å styrke fellesskolen i Norge. 

– En sterk fellesskole er – og vil alltid være – vår største konkurransefordel som land. Det har vi ikke råd til å vanne ut, særlig ikke i en urolig tid, hvor trygge fellesskap her hjemme er viktigere enn noen gang. Da må fellesskolen i større grad svare ut samfunnets utfordringer enn i dag, skriver Nordtun.

Kunnskapsministeren legger vekt på at regjeringen har øremerket penger til fysiske skolebøker og at de har tatt grep for å fjerne mobiltelefonen i skolen. 

– Vi må fylle timene med bedre innhold: mer kvalitet, mer variasjon og mer aktivitet. Vi er derfor i full gang med å legge til rette for en mer praktisk og aktiv skolehverdag.