Faglig frihet er vårt grunnprinsipp

Vi produserer solid forskning innen våre fagområder - teologi, psykologi og musikk, og våre tidligere studenter bidrar aktivt til samfunnsutviklingen basert på sin kunnskap.

Dette er et svar til Benjamin Haldorsens innlegg: Når felleskristen faglighet svikter.

Som forsknings- og utdanningsinstitusjon nærmer vi oss alltid verden og virkeligheten med spørsmål og utforskning, ikke med ferdigtygde svar. Vi har et kristent verdigrunnlag som inspirerer og informerer vårt syn på mennesket og verden, men verdigrunnlaget verken erstatter eller begrenser faglige metoder og kritisk refleksjon. Dette gjelder både i faglige temaer, verdispørsmål og kunnskapsgrunnlag.

Jeg understreket overfor nye studenter i august i år at «det på alle områder er rom for samtale, kritiske spørsmål, utforskning og undring». Videre at «her ved Ansgar høyskole er det plass til alle, uansett hva man tenker og tror, og uavhengig av hvordan man definerer seg selv og virkeligheten.»

All forskning, undervisning og formidling ved Ansgar høyskole skjer på faglige premisser og i henhold til de metoder som de ulike fagene krever. Forskningen er fri og uavhengig, både når det gjelder valg av tema, spørsmålsstilling og formidling av resultater. Noe av forskningen vår kan en se i forskningsbloggen vår.

Det er helt riktig at Misjonskirken Norge eier Ansgar høyskole. Det er likevel viktig å understreke at standpunkter eierorganisasjonen tar i ulike saker ikke har innvirkning på undervisningen og forskningen ved høyskolen. Det er en fundamental forskjell på et kirkesamfunn, som inntar teologiske og i noen tilfeller politiske standpunkter, og en høyskole, som er en akkreditert, vitenskapelig institusjon. Vår historie og styringsstruktur forteller at disse to sfærene har blitt holdt godt fra hverandre, og slik skal det forbli.

Åpen

Ansgar høyskoles faglige arbeid er basert på skolens verdier og faglige normer. Vi arbeider med et tydelig mål om å tilby høyere utdanning, forskning og formidling av høy kvalitet.